21 de abril de 2011

NUESTRO HUERTO ESCOLAR


Este año, gracias a un proyecto educativo, tenemos un Huerto escolar, que hemos ubicado en la parte posterior del colegio. Aquí el trabajo de los operarios del Ayuntamiento, haciendo horas extraordinarias, ha sido fantástico.
Para ello, tenemos muchas herramientas y plantones que nos ha mandado la Junta; aparte de las que podemos adquirir por medio de las familias. Plantas de todas las clases: patatas, tomateras, pimientos... Antes de visitar el huerto, llevamos un trabajo dirigido por nuestras maestras en el propio aula; unos semilleros habitados por múltiples especies que allí están protegidas del fuerte viento de levante que nos azota por estas fechas.

Y llega el día grande, cuando nos desplazamos hasta el huerto, donde cada curso tiene reservada una parcelita. La colaboración de José Luis, el conserje, es fundamental, ya que nos ha preparado la tierra con su abono natural y el agua necesaria; aparte de la valla con un quitavientos, para que nuestra cosecha salga adelante.
Como vemos, el respeto y cuidado por el medio ambiente, es un objetivo prioritario en nuestro centro, y nuestro huerto se suma a otras propuestas medioambientales como la repoblación forestal, las cajas-nido...

¡¡¡ Vente a sembrar, yo te voy a enseñar !!!

3 de abril de 2011

CON NUESTRA POLICÍA


El pasado Miércoles-30, nos visitó la Policía Local para un Programa de Educación Vial, que se desarrollará en dos fases: una teórica y una práctica. Para ello, subimos al Salón de Actos, acompañados por nuestras maestras.
Allí nos esperaban, Pedro y Paco, dos agentes que nos explicaron con unos dibujitos animados, todo lo que debemos saber de Educación Vial, para caminar tranquilitos por nuestras calles.
Estos dos agentes, como además son maestros, lo hacen muy clarito y divertido. Y nosotros que estamos muy atentos, nos enteramos muy bien del funcionamiento de un semáforo, el paso de cebra...
Y estamos deseando que llegue el día del patio, ya que con nuestros triciclos, patinetes, bicis..., vamos a circular como si de una gran ciudad se tratara. También nuestros cascos, como manda el código.
Además de los ámbitos propios del curso (Identidad y Autonomía Personal, Comunicación y Representación, Medio Físico y Social), estas actividades complementarias impartidas por agentes externos, nos gustan y nos vienen muy bien.

¡¡¡ Pedaleando y cantando, con mi bici circulando !!!